Sihtgrupp: noored ja täiskasvanud õppijad Formaat: interaktiivne töötuba + jätkusuutlikkuse auditi harjutus

• Toiduainete tootmise keskkonnamõju mõistmine
• Toitumise süsiniku jalajälje analüüsimine
• Ringmajanduse põhimõtete uurimine

• AI-tööriistade tutvustus (adaptiivsed õppimisplatvormid, teksti lihtsustamise tööriistad, kõnest tekstiks)
• Eelarvamuste tuvastamise minilabor (AI-genereeritud haridussisu analüüs)
• Juhtumiuuring: AI-tugi puudega õppijatele
• Stsenaariumiharjutus: kaasava AI-toega tunni kavandamine
• Riskide kaardistamine: eetilised ja GDPR-iga seotud kaalutlused

Osalejad suudavad:
Hinnata AI-vahendeid kaasatuse ja juurdepääsetavuse seisukohast Tuvastada algoritmilist eelarvamuslikkust haridussisu puhul
Kujundada AI-toega kaasavaid õppekavasid
Rakendada eetilisi ja andmekaitse põhimõtteid Valida sobivad AI-vahendid erinevate õppijate vajaduste jaoks

Sihtgrupp:
Noored naised (18–30), täiskasvanud naised, maanaised, tulevased ettevõtjad Formaat: Interaktiivne töötuba | Segatud | AI-toega tööriistad

• Ettevõtliku mõtteviisi tugevdamine
• Digitaalse ja finantsalase enesekindluse suurendamine
• Naiste toetamine ideede elluviimisel elujõulisteks projektideks
• Juhtimisoskuste ja majandusliku iseseisvuse edendamine

• Probleemide avastamine ja kliendiprofiili koostamine
• Ärimudeli kava väljatöötamine
• Kiire prototüüpimise sessioon „Ideest MVP-ni”
• Turu-uuringute ja äriplaneerimise AI-tööriistad
• Enesekindluse ja juhtimisoskuste analüüsimine

Osalejad suudavad:
Tuvastada turu vajadusi ja valideerida ideid
Arendada struktureeritud ärimudelit
Kasutada digitaalseid vahendeid uurimistööks ja tootlikkuse suurendamiseks
Kujundada minimaalse elujõulise toote (MVP) Esitada ja tutvustada oma kontseptsiooni enesekindlalt

Sihtrühm: noored ettevõtjad / VKEd / kutseõppe õppurid Formaat: juhtumipõhine töötuba

• Mõista CSR-raamistikke
• Uurida VKEde koostöömudeleid
• Arendada sotsiaalse mõju mõtteviisi

• Huvirühmade kaardistamine
• Mini-CSR-strateegia väljatöötamine
• Juhtumiuuringute analüüs

Osalejad suudavad:
Kujundada vastutustundlikke äristrateegiaid
Hinnata partnerluse mõju
Rakendada ESG-mõtlemist

Sihtgrupp:
Õpetajad, kutseõppe koolitajad, noorsootöötajad, koolijuhid Vorm: Segakoolitus | Praktiline labor | Stsenaariumipõhine õpe

• Mõista, kuidas AI saab toetada kaasavaid õpikeskkondi
• Uurida eetilist ja vastutustundlikku AI kasutamist hariduses
• Tuvastada riskid (ebavõrdsus, andmete privaatsus, välistamine)
• Rakendada AI vahendeid mitmekesiste õppijate toetamiseks

• AI-tööriistade tutvustus (adaptiivsed õppimisplatvormid, teksti lihtsustamise tööriistad, kõnest tekstiks)
• Eelarvamuste tuvastamise minilabor (AI-genereeritud haridussisu analüüs)
• Juhtumiuuring: AI-tugi puudega õppijatele
• Stsenaariumiharjutus: kaasava AI-toega tunni kavandamine
• Riskide kaardistamine: eetilised ja GDPR-iga seotud kaalutlused

Osalejad suudavad:
Hinnata AI-vahendeid kaasatuse ja juurdepääsetavuse seisukohast
Tuvastada algoritmilist eelarvamust haridussisu puhul
Kujundada AI-toega kaasavaid õppekavasid
Rakendada eetilisi ja andmekaitse põhimõtteid
Valida sobivad AI-vahendid erinevate õppijate vajaduste jaoks